Педагогика : Воспитание младшего школьника на основании мифов о Геракле

Воспитание младшего школьника на основании мифов о Геракле

Содержание

|Введение |2 |

|Глава 1. Теоретические основы проблемы нравственного воспитания |5 |

|младшего школьника на литературных образцах | |

|1.1 Древнегреческая мифология вообще и мифы о Геракле в частности как |5 |

|одно из средств нравственного воспитания детей младшего школьного | |

|возраста. Задачи нравственного воспитания младших школьников | |

|1.2 Анализ учебных программ |8 |

|Глава 2 Методические основы экспериментальной работы |24 |

|2.1 Многообразие художественно-исторической литературы на основе |24 |

|древнегреческих мифов и возможности ее использования в нравственном | |

|воспитании детей младшего школьного возраста | |

|2.2 Особенности восприятия произведений художественно-исторической |41 |

|литературы детьми младшего школьного возраста | |

|2.3 Методы и приемы работы с детской книгой по формированию |49 |

|нравственных представлений у младших школьников | |

|Глава 3 Опытно-экспериментальная работа по развитию нравственных |54 |

|качеств младшего школьника. Изучение и анализ читательских интересов | |

|младших школьников | |

|3.1 Сущность и ход