рефераты
рефераты рефераты
 логин:   
 пароль:  Регистрация 

МЕНЮ
   Архитектура
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Детали машин
Дистанционное образование
Другое
Жилищное право
Журналистика
Компьютерные сети
Конституционное право зарубежныйх стран
Конституционное право России
Краткое содержание произведений
Криминалистика и криминология
Культурология
Литература языковедение
Маркетинг реклама и торговля
Математика
Медицина
Международные отношения и мировая экономика
Менеджмент и трудовые отношения
Музыка
Налоги
Начертательная геометрия
Оккультизм и уфология
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Предпринимательство
Программирование и комп-ры
Психология - рефераты
Религия - рефераты
Социология - рефераты
Физика - рефераты
Философия - рефераты
Финансы деньги и налоги
Химия
Экология и охрана природы
Экономика и экономическая теория
Экономико-математическое моделирование
Этика и эстетика
Эргономика
Юриспруденция
Языковедение
Литература
Литература зарубежная
Литература русская
Юридпсихология
Историческая личность
Иностранные языки
Эргономика
Языковедение
Реклама
Цифровые устройства
История
Компьютерные науки
Управленческие науки
Психология педагогика
Промышленность производство
Краеведение и этнография
Религия и мифология
Сексология
Информатика программирование
Биология
Физкультура и спорт
Английский язык
Математика
Безопасность жизнедеятельности
Банковское дело
Биржевое дело
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Делопроизводство
Кредитование



Главная > Педагогика > Военное воспитание в Спарте

Педагогика : Военное воспитание в Спарте

Военное воспитание в Спарте

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение

. 1. Историческая справка: образование Спартанского государства.

. 2. Цель, задачи и система спартанского воспитания.

. 3. Содержание и методы воспитания мальчиков в Спарте. Физическое и

музыкальное образование.

. 4. Женское воспитание в Спарте.

. 5. Философы Древней Греции о физическом воспитании как о главном

аспекте военного воспитания.

Заключение.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

Аристотель «Собрания в четырех томах» т.4 М 1984 «Мысль»

Издательство Академии Наук СССР. Институт философии.

Винничук Л. «Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима» М.

1988 «Высшая школа»

Гиро П. «Частная и общественная жизнь греков» Спб 1913

«Древняя Греция» М 1956 Издательство Академии Наук СССР.

Институт истории. Ответственный редактор В.Струве, Д.Каллистов.

Журакоковский Г. «Очерки по истории античной педагогики» М 1963

Издательства Академии Педагогических Наук РСФСР

Ильинская Л. «Древняя Греция: история, быт, культура» М 1997

Колобова К., Глускина Л. «Очерки истории Древней Греции» Спб

1958

Педагогическая энциклопедия т4 «Советская энциклопедия» М

1968

Плутарх «Сравнительные жизнеописания» т.1 М «Наука» 1994.

Под редакцией С.Аверинцева, М.Гаспарова, С.Маркиш

«Творения Платона» т.14 Законы и послесловия к законам.

Петербург Academia