Педагогика : Методы и приемы обучения изобразительной деятельности в ДОУ

Методы и приемы обучения изобразительной деятельности в ДОУ

ТЕМА: Методы и приемы обучения изобразительной деятельности.

План

1. Влияние изобразительной деятельности на воспитание и развитие ребенка

дошкольника.

2. Классификация методов обучения.

3. Методика использования приемов обучения в разных возрастных группах

детского сада.

4. Литература.

Влияние изобразительной деятельности на воспитание и развитие ребенка –

дошкольника.

В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют

разнообразные виды художественно-творческой деятельности: рисование, лепка,

вырезание из бумаги фигурок и наклеивание их, создание различных

конструкций из природных материалов и т.д.

Такие занятия дарят детям радость познания, творчества. Испытав это

чувство однажды, малыш будет стремиться в своих рисунках, аппликациях,

поделках рассказать о том, что узнал, увидел, пережил.

Изобразительная деятельность ребенка, которой он только начинает

овладевать, нуждается в квалификационном руководстве со стороны взрослого.

Но чтобы развить у каждого воспитанника творческие способности,

заложенные природой, педагог должен сам разбираться в изобразительном

искусстве, в детском творчестве, владеть необходимыми способами

художественной деятельности.

Изобразительная деятельность дошкольников как вид художественной