Педагогика : Контроль знаний и умений учащихся по физике

Контроль знаний и умений учащихся по физике

Введение

Контроль знаний и умений учащихся является важным элементом процесса

обучения, и естественно, что разные его стороны привлекают постоянное

внимание ученых-методистов и учителей школы. Меня заинтересовала эта тема в

период школьной практики, где я и еще несколько студентов столкнулись с

проблемой выбора формы итогового контроля знаний и умений учащихся по теме

”Первоначальные сведения о строении вещества”. Решения были найдены разные,

а следовательно, результаты и эффективность контроля также получились

различными. Меня заинтересовали вопросы: какими критериями руководствуются

учителя, планируя контрольные этапы? На какие знания надо опираться, чтобы

составить и провести эффективный контроль знаний и умений учащихся?

Ответ на эти вопросы, а также разработка контрольных мероприятий по

теме ”Первоначальные сведения о строении вещества” и составляют цель моей

работы.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие

задачи:1)выяснить, каковы цели проведения контроля знаний и умений

учащихся; 2)выяснить, какие формы контроля сложились в практике учителей

физики и какие рекомендации по проведению контроля дают учителя и методисты-

ученые; 3)выяснить, каково место контроля при изучении физики; 4)выяснить,

какие формы контроля знаний и умений учащихся целесообразно использовать

при изучении темы “Первоначальные сведения о строении вещества”;

5)подготовить материалы для