Педагогика : История школьных реформ

История школьных реформ

Введение

Школьная реформа началась на этот раз без длительной «артиллерийской

подготовки», внезапно: первые реальные шаги предприняты практически

одновременно с публикацией многословных концепций. Признаюсь (и надеюсь, не

один я), что был захвачен реформой врасплох. Я игнорировал едва заметные

несколько месяцев назад «подвижки грунта» (создание в середине июля

правительственной комиссии по проведению «очередного этапа») и считал

лихорадочную подготовку различных проектов рутинной клановой борьбой в

околовластных кругах, которая если и преследует какие-либо цели вообще, то

такие, которые никого за пределами этого круга не интересуют. Ан нет.

Похоже на этот раз одними словами дело не ограничится и последуют «крутые

полумеры». Есть уже предположения, что это будут за меры. Но об этом позже.

Образовательная реформа в документах и в зеркале СМИ

Кратко суммируем, что известно о реформе. 19 августа 1997 г. в газете

«Первое сентября» появился обширный документ «Основные положения концепции

очередного этапа реформирования системы образования в Российской

Федерации». Этот документ полностью воспроизведен в «Курьере образования

(КО)» N 2 за 1997 г. Второй раз тот же самый документ был опубликован в

«Учительской газете» (N 33-34). Напор авторов в распространении своих идей

сыграл с ними милую шутку. Так как текстов у нас никто не сличает, то

публикация в «УГ» была воспринята как следующий вариант концепции. Причем

не только СМИ, то же самое считают, например, в аппарате Государственной

Думы. Так появился очередной «поручик Киже». На самом деле так называемый

«ранний вариант» и «проект Кинелева» — од