Педагогика : Домашняя учебная работа учащегося

Домашняя учебная работа учащегося

ДОМАШНЯЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ

1. Сущность домашней учебной работы учащихся и ее роль в овладении

знаниями. Специальные исследования показывают, что проблема повышения

эффективности обучения может быть успешно решена только при условии,

если высокое качество урочных занятий будет подкрепляться хорошо

организованной домашней работой учащихся. Между тем в периодической

печати появляются публикации, в которых рассказывается о якобы передовом

опыте отдельных учителей, осуществляющих обучение без домашних заданий,

и ставится вопрос об их отмене, поскольку они, по их мнению, не приносят

никакой пользы и только перегружают школьников. Эти предложения чаще

всего основываются на педагогической некомпетентности. Дело в том, что

как уже отмечалось, познание идет не по кругу, а по спирали и что каждое

последующее обращение к изучению одного и того же материала открывает в

нем новые грани и смысловые оттенки, что, естественно, указывает на

необходимость организации домашней учебной работы. Далее, на уроках, как

бы хорошо они ни проводились, имеет место концентрированное запоминание,

и знания переводятся лишь в оперативную, кратковременную память. Чтобы

перевести их в память долговременную, учащимся необходимо осуществить их

последующее повторение, то есть рассредоточенное усвоение, что также

требует организации их домашней учебной работы. Не менее важное значение

имеет она также для воспитания учащихся, поскольку способствует

формированию у ни