Экономико-математическое моделирование : Решение транспортных задач
Решение транспортных задач
31 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 8 1.1 Математическая постановка задачи 8 1.2 Алгоритм решения задачи 11 1.3 Блок-схема (алгоритм решения) 25 2. Формы входной информации 27 3. Формы выходной информации 28 4. Инструкция для пользователя 29 5. Инструкция для программиста 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34 ПРИЛОЖЕНИЕ А 35 ВВЕДЕНИЕ Математика необходима в повседневной жизни, следовательно определенные математические навыки нужны каждому человеку. Нам приходится в жизни считать(например, деньги), мы постоянно используем(часто не замечая этого) знания о величинах, характеризующих протяженности, площади, объемы, промежутки времени, скорости и многое другое. Все это пришло к нам на уроках арифметики и геометрии и пригодилось для ориентации в окружающем мире. Математические знания и навыки нужны практически во всех профессиях, прежде всего, конечно, в тех, что связаны с естественными науками, техникой и экономикой. Математика является языком естествознания и техники и потому профессия естествоиспытателя и инженера требует серьезного овладения многими профессиональными сведениями, основанными на математике. Хорошо сказал об этом Галилей: «Философия (на нашем языке- физика) написана в величайшей книге, которая постоянно открыта вашему взору, но понять ее может лишь тот, кто с |