рефераты
рефераты рефераты
 логин:   
 пароль:  Регистрация 

МЕНЮ
   Архитектура
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Детали машин
Дистанционное образование
Другое
Жилищное право
Журналистика
Компьютерные сети
Конституционное право зарубежныйх стран
Конституционное право России
Краткое содержание произведений
Криминалистика и криминология
Культурология
Литература языковедение
Маркетинг реклама и торговля
Математика
Медицина
Международные отношения и мировая экономика
Менеджмент и трудовые отношения
Музыка
Налоги
Начертательная геометрия
Оккультизм и уфология
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Предпринимательство
Программирование и комп-ры
Психология - рефераты
Религия - рефераты
Социология - рефераты
Физика - рефераты
Философия - рефераты
Финансы деньги и налоги
Химия
Экология и охрана природы
Экономика и экономическая теория
Экономико-математическое моделирование
Этика и эстетика
Эргономика
Юриспруденция
Языковедение
Литература
Литература зарубежная
Литература русская
Юридпсихология
Историческая личность
Иностранные языки
Эргономика
Языковедение
Реклама
Цифровые устройства
История
Компьютерные науки
Управленческие науки
Психология педагогика
Промышленность производство
Краеведение и этнография
Религия и мифология
Сексология
Информатика программирование
Биология
Физкультура и спорт
Английский язык
Математика
Безопасность жизнедеятельности
Банковское дело
Биржевое дело
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Делопроизводство
Кредитование



Главная > Социология - рефераты > Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей

Социология - рефераты : Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей

Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей


                              МАДИ(ТУ)
                                      
Кафедра
социологии
           Социологическое 
исследование
                        по проблеме :
Формирование
видеорынка в России
      и изучение вкуса видеолюбителей “
                              Разработана  студентами гр. 3АЭ
                                                                   
                                                                   
Макаровым  М
                                                                   
Васильевым К
                                                                    
Бибиным И
                                 
                             МОСКВА 1995 г. С
егодня 
видео  начинает прочно входить в нашу
повседневную жизнь . Армия российских видеолюбителей   насчитывает несколько десяток миллионов человек .Это пожалуй
самая многочисленная в стране неформальная группа .Если рассматривать такие
крупные города как Москва , Санкт-Петербург , Екатеренбург и т.д.То  уже         можно
говорить и о сформировавшемся рынке видеопродукции . А в последнее время к любителям  добавился  
мощный корпус  профессионалов
,  взявшихся  одни  за  прокат другие за производство оригинальной  продукции  
другие занимаются продажей . Но с такими благоприятными переменами
растет также острота проблем в этой сфере . Главным образом такие как засилье
западного  ширпотреба  и  
полное нарушение авторских прав производителей  которые не получают ничего от 
многотиражного“подпольного“ производства  которые зачастую не отвечают тем требования которые предъявляются
к видеопродукции во всем мире.Решение этих 
проблем встречают в нашей стране многочисленные трудности. Данная
программа разработана в целях помочь сформировать  их решение .Данная программа является лишь учебной  и сделана не компетентными специалистами ,
то она вряд ли окажется продуктивной . Но все же мы надеемся что  внесем посильный вклад в формирование
цивилизованного рынка качественной видеопродукции . 
  
 
         
 Проблема  исследования :
Проблема формирования видеорынка  в России и изучение вкуса российских слушателей
.
Цели  исследования :
·
Изучение
основных тенденций и предпосылок развития 
видеорынка  в нашей стране .
·
Разработка
конкретных рекомендаций по учету мнений слушателей и производителей для
принятия законодательства о прокате и тиражировании кино , видео и аудио материалов
.
·
Изучение
спроса и пожеланий российских видеолюбителей
 
Задачи  исследования :
·
 Оценка значимости  информирования потребителей видео продукции
о нововведениях в этой сфере .
   Изучение отношений , ожиданий и оценки
различных кате-
горий  российских видеолюбителей к правовому
регулиро-ванию в этой сфере .
·
 Определение наиболее
приемлемых форм проката и тиражирования видео продукции , с учетом прав
производителей .    
·
Формулировка
по итогам исследования , рекомендаций для принятия соответствующих мер , с
учетом всестороннего     рассмотрения
всех видов деятельности на видеорынке .
 Объект исследования :
Объектом данного исследования являются потребители
 видеорынка
т.е весь многочисленный класс видеолюбителей
различных вкусов , взглядов , возрастов и
национальностей
лей
Единица
исследования :
Единицами исследования являются все категории
видеолю-
бителей от дошкольника , приходящего в восторг от
вида кровавых боев на экране , до престарелых пенсионерок про-
ливающих слезы над различными перипетиями
многочислен-
ных любовных мелодрам .
Предмет  исследования :
Изучение основных тенденции и закономерностей
поведения граждан в процессе реформы и преобразование на рынке видеопродукции .
Гипотезы :
·
Низкий
уровень информированности позволяет заваливать отечественный видеорынок
низкопробной продукцией .
·
Резко
стоит проблема культуры и вкуса российских видео-
    манов .
·
В
большинстве случаев видеолюбители охотно приветству-
    ют любые
реформы в сфере видео но они едва ли осознают 
    возможные
обострения , т.к  принятия
законодательства
    поведет
за собой необходимость в создании соответсвую- щих структур для контроля за его
соблюдением .
 
  Тип вопроса о фактах мнениях 4,5,6,7,8,9,10 о личности 1,2,3 По форме полностью закр. 2,3,4,6,7,9,10  полузакрытые 1,5 открытые     8,11 прямые все являются прямыми косвенные личные все  вопросы безличные По функции основные 4,5,8,9,11 неосновные 1,2,3,6,10 фильтры 8 контрольные 3,7,11 вводные 1,2 Вид шкалы Неупорядочная,альтернативная шкала наименований 1,3,4,6,9,10 Неупорядочная,неальтернивная шкала наименований 5 Идеальная метрическая 2, 11 И
нструментарий
данного исследования является “ Анкета для изучение мнения видеолюбителей и
специалистов о возможных методах видоизменений и нововведений в кино  и
видео
.” Разработанная программа изучает отношение граж- 
дан
к данной проблеме . Р
азработанная
программа может быть использована на самых различных уровнях ( в большей
степени террито -
риальных
) : район , город , область , страна . На небольших
территориальных
уровнях данная программа может приме -
нятся
местными телестанциями и студиями кабельного теле -
видения
для повышения рейтинга популярности.А в больших
масштабах
(страна ) эта программа способствовала бы соз -
данию
законодательства . Как правило правительство страны и администрация города
располагают кадрами социологов и специалистов в любой области и могут сами
провести
требуемое
им исследование . Студии кабельного телевидения
и
небольшии телевизионные компании в большей степени испытывают потребность в
изучении спроса на рынке видеопродукции и они же заинтересованны в введении
законадательств в этой сфере для приобретения лучших новинок высокого качества
.
Модели
перехода от генеральной совокупности к выборочной различны для рядовых граждан
, видеокритиков , и работников в сфере проката . На уровне района наиболее целесообразно
реализовать комбинированную структуру отбора. Наиболее оптимальным вариантом
проведения социологического исследования является реализация разработанной програмы
соответствующей службой . При отсутсвии таких возможностей , в студии
кабельного телевидения (телеком -
пании)
создается исследовательская группа из наиболее целеустремленных и инициативных
работников . Разработанная программа позволяет осуществить сбор первичной информации
как методами группового или индивидуального анкетированния , так и методами
стандартизированного интервью . п
роцедура
опроса по анкете имеет свою специфику в зависимости от категорий респондентов .
Например для
изучения
вкусов и интересов школьников нет необходимости задавать им вопросы о правовом
регулировании . Опрос критиков , законодателей и различного рода распространителей
лучше проводить методами стандартизированного интервью , т.к это наиболее
малочисленная категория респондентов . Чтобы узнать интересы основной части
населения целесообразно провести анкетный опрос .
Заполнить
анкету можно попросить респондентов либо на рабочем месте , либо прийдя к нему
домой . Завершив сбор первичной информации по анкете , исследовательская группа
продолжает
свою деятельность , занимаясь обработкой и анализом данных , выработкой
итоговых выводов и рекомендаций и их практической реализацией
  
 1 Ваше
социальное положение ?
001
рабочий
002  служащий
003
предприниматель
004
учащийся
005
домохозяйка
006
пенсионер
007
военнослужащий
008
другое ________________
2 Ваш возраст ?
009.  9 до 15 лет
010.  16 - 20 лет
011.  21 - 30 лет
012.   31 -40 лет
013.   старше 41 лет
3 К какой категории
видеолюбителей вы относитесь ?
014.
Имею собственный видеомагнитофон
015.
Смотрю у друзей или знакомых
016.   Посещаю видеосалоны и кинотеатры
017.   Работаю в сфере киновидеопроката и
производства
018.  Ни к какой
    
                                                                    
АНКЕТА
                                      Дорогой
зритель !
В
вашем районе формируется новая студия кабельного телевидения . Мнения высказанное
вами по сформулированным в анкете вопросам . Ваши пожелания и предложения
позволяет сделать программу нашей студии более увлекательной с учетом интересов
жителей нашего района .
При
заполнении анкеты вам надо внимательно прочитать каждый вопрос и обвести шифр
выбранного вами ответа или записать свой ответ в специально указанном месте .
Надеемся на ваши искренние ответы от которых зависит обоснованность наших
рекомендаций по формированию кабельного телевидения в вашем районе .
4 Каким фильмам отдаете
предпочтение ?
019.  Отечественного производства
020.  Зарубежным
021.  И тем и другим
5 Какой жанр считаете
наиболее интересным для себя ?
022.  Киноклассика
023.   Исторические фильмы
024.   Мелодрама
025.  Комедия
026.  Приключения
027.  Детективы
028.  Триппер
029.   Боевик
030.  Ужасы
031.  Фантастика
032.   другое ___________________
6 Как вы относитесь к “
пиратскому видеообмену зарубежными фильмами ?
033.
Считаю идеологически вредным , опасным для общества явлением
034.  Считаю единственной возможностью приобщения
к зарубежному кинематографу
035.
Предпочел бы  легальный видеообмен ,
если бы он существовал.
7 Ваше мнение о состоянии
правового регулирования деятельности с данной сфере ?
036.
Плохо знаком  с состоянием правового
регулирования                 этого вопроса.
037.  Считаю что деятельность в сфере видео
достаточна хо      рошо представлена в
нашем законодательстве
038.
Считаю что в нашей стране в данной области полный         беспредел .
8 Какие проблемы в развитии
российского кино , видеорынка
относите к основным ?
039.  Расширение сети общественных видеосалонов
040.  Насыщение репертуара .
041.  Борьба с видеопиратством
042.  Борьба с волной насилия захлестнувшей экран
9 Из каких источников вы
черпаете информацию о новинках кино,видеопродукции
043.  Радио и телевидение
044.  Пресса
045.  От знакомых
046.  Где то что-то слышал (слухи)
10  Знаете ли вы о существование в вашем районе кабельного
телевидения ?
047.  Да знаю
048.  Первый раз об этом слышу
11 Какое время было бы для
вас удобно для просмотра наших передач ?
049.  с 9 до 13
050.  с14 до 18
051.  с 19 до 22
052.  после 
23
12 Какие по вашему дни
должны быть особо насыщены развлекательными программами ?
053.  Воскресные и праздничные дни
054.  Будни
055.  Все в равной степени
13 Ваши пожелания и
рекомендации нашему каналу :
__________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
     ( 056 , 057, 058 , 059 , 060
, 061 )
Спасибо вам
за откровенные и обстоятельные ответы .                         Номер вопроса Диапазон шифров вариантов            ответов                         1                    001 , ... ,008                         2          009 . ... , 013                         3          014 ,... , 018                         4          019 , ... , 021                         5          022 , ... , 032                         6          033 , ... , 035                         7          036 , ... , 038                         8          039 , ... , 042                         9          043 , ... , 046                         10          047 , ... , 048                         11          049 , ... , 052                         12          053 , ... , 055                         13          056 , ... , 061


Информационная Библиотека
для Вас!



 

 Поиск по порталу:
 

© ИНФОРМАЦИОННАЯ БИБЛИОТЕКА 2010 г.